{"id":1022,"date":"2021-06-02T18:50:47","date_gmt":"2021-06-02T18:50:47","guid":{"rendered":"http:\/\/historia.ihl.unilab.edu.br\/?p=1022"},"modified":"2021-06-02T18:50:47","modified_gmt":"2021-06-02T18:50:47","slug":"socializacao-de-experiencias-entre-residentes-bolsistas-do-programa-de-residencia-pedagogica-unilab-2020-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/inicio\/socializacao-de-experiencias-entre-residentes-bolsistas-do-programa-de-residencia-pedagogica-unilab-2020-2022\/","title":{"rendered":"Socializa\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias entre residentes bolsistas do Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica UNILAB 2020-2022"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Tema: Hist\u00f3ria da \u00c1frica e da Cultura Afro-brasileira e Ind\u00edgenas no PRP Unilab
\u2013 subprojeto de Hist\u00f3ria – CE <\/p>\n\n\n\n

Debatedores\/as: Anilsa Lima Almeida (Nindonykedakat), Thamyres Dutra Mesquita,
Tain\u00e1 Sousa Peix\u00f4to T\u00f4rres Bezerra e Yanique Nanque.
Mediador: Saido Bald\u00e9
Data: 06 de junho de 2021
Hor\u00e1rio: 14H00 \u2013 15H30<\/p>\n\n\n\n

Ementa: A perspectiva do subprojeto de Hist\u00f3ria do PRP Unilab, \u00e9 formar
professores\/as qualificados\/as para exercerem a profiss\u00e3o docente na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica
no Brasil assim como nos pa\u00edses parceiros da Unilab. Ainda, este subprojeto vem
mostrando a sua preocupa\u00e7\u00e3o em capacitar os\/as futuros\/as professores\/as para enfrentar
os desafios e problemas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, principalmente aqueles que dizem respeito
ao ensino de Hist\u00f3ria. Com base nesta perspectiva, olhando para o contexto do espa\u00e7o
escolar brasileiro, este subprojeto tra\u00e7ou outro objetivo que visa responder um dos
maiores desafios colocados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica brasileira: romper com modelo
euroc\u00eantrico que domina o espa\u00e7o escolar brasileiro. Por conseguinte, este subprojeto
orienta os\/as residentes para estimularem a implementa\u00e7\u00e3o das leis 10.639\/03 e
11.645\/08. Lembrando que, essas leis tornaram obrigat\u00f3rio o Ensino da Hist\u00f3ria da
\u00c1frica e Cultura Afro-brasileira e Ind\u00edgena em todas as escolas do ensino b\u00e1sico
brasileiro. Portanto, para esta SOCIALIZA\u00c7\u00c3O DE EXPERI\u00caNCIAS, convida-se
os\/as estudantes de curso de Hist\u00f3ria da Unilab-CE, bolsistas residentes do PRP para
falarem de suas experi\u00eancias sobre o ensino de Hist\u00f3ria da \u00c1frica e da Cultura dos afro-
brasileiros e ind\u00edgenas nas escolas do Ensino M\u00e9dio Almir Pinto de Aracoiaba e de
Liceu de Baturit\u00e9 Domingos S\u00e1vio. Trazendo as suas experi\u00eancias de reg\u00eancias (aula,
minicurso, roda de conversa, etc.) nestas escolas, respondendo \u00e0s seguintes quest\u00f5es:
que possibilidades o PRP Unilab – subprojeto de Hist\u00f3ria oferece para estimular o
ensino da Hist\u00f3ria da \u00c1frica e da Cultura Afro-brasileira e Ind\u00edgena? Com base na
experi\u00eancia de licenciandos\/as da Unilab, notaram alguma dificuldade em rela\u00e7\u00e3o
ao ensino da Hist\u00f3ria da \u00c1frica e da Cultura Afro-brasileira e Ind\u00edgena nestas
escolas? Se sim, quais s\u00e3o essas dificuldades e quais as medidas devem ser tomadas
para minimizar tais dificuldades?<\/p>\n\n\n\n

Obs.: esta socializa\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias vai ter lugar na p\u00e1gina de Facebook – Uanhangab\u00e9
Sa\u00eddo Baanlde.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tema: Hist\u00f3ria da \u00c1frica e da Cultura Afro-brasileira e Ind\u00edgenas no PRP Unilab\u2013 subprojeto de Hist\u00f3ria – CE  Debatedores\/as: Anilsa Lima Almeida (Nindonykedakat), Thamyres Dutra Mesquita,Tain\u00e1 Sousa Peix\u00f4to T\u00f4rres Bezerra e Yanique Nanque.Mediador: Saido Bald\u00e9Data: 06 de junho de 2021Hor\u00e1rio: 14H00 \u2013 15H30 Ementa: A perspectiva do subprojeto de Hist\u00f3ria do PRP Unilab, \u00e9 formarprofessores\/as qualificados\/as […]<\/p>\n","protected":false},"author":101013,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1022","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-inicio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101013"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1024,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1022\/revisions\/1024"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/historia.unilab.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}